mercredi 15 janvier 2014

LETTRE D'INFORMATION MATERNELLE N°1 - 2013-2014


Chers Parents,
Nous avons le plaisir de vous présenter ce nouveau numéro de la lettre d’information de l’école Bachelet.
  • POURQUOI UNE LETTRE D’INFORMATION ?
Cette lettre d’information a pour mission de vous tenir informés de l’actualité de l’école. Elle est rédigée par des parents d’élèves qui comme vous s’interrogent sur ce que nos enfants font à l’école. Qu’apprennent-ils ? Comment se passe leur vie en collectivité ? Que mangent-ils à la cantine ? Que fait-on pour leur santé ? Quels adultes s’occupent d’eux? Que font-ils au centre de loisirs ?
  • QUI SOMMES-NOUS ?
La FCPE est une association de parents d’élève représentée dans l’école qui est aussi la première fédération de parents d'élèves en France. Elle est présente dans la plupart des établissements où elle participe à la vie scolaire pour défendre l'intérêt des enfants et représenter les parents. La FCPE est une force de proposition et d'action.
La FCPE compte aujourd'hui 300 000 adhérents, 65 000 parents d'élèves élus aux conseils d'école et aux conseils d'administration, 10 000 conseils locaux, 100 associations départementales et extra-métropolitaines et des représentants dans les établissements français à l'étranger.
Fondée en 1947, la Fédération des conseils de parents d'élèves est reconnue d'utilité publique dès 1951 et agréée mouvement d'éducation populaire en 1982. Au total, 1 600 000 familles ont voté pour la FCPE aux dernières élections.
A l’école Alexandre Bachelet nous sommes présents et élus au conseil d’école et vous pouvez nous rencontrer à tout moment.
RESULTATS DES ELECTION DU CONSEIL D’ECOLE
Les parents étaient appelés à élire leurs représentants au conseil d’école, vendredi 11 octobre 2013.
Rappel de nos principales demandes :
v  Pour une coéducation: apprendre à éduquer ensemble ;
v  Pour une réforme des rythmes scolaires réussie ;
v  le refus des classes surchargées et le remplacement des personnels absents (enseignants, ATSEM, médecine scolaire…) ;
v  Une réelle gratuité scolaire et l’accessibilité à tous ;
v  La réussite scolaire de tous;
v  La possibilité pour les enseignants de réaliser leurs projets ;

Résultats des votes:
Nombre d'électeurs inscrits (parents): 381
Nombre de votants: 164
Bulletins nuls: 27
Suffrages exprimés: 137
Les 18 parents de la liste ont été élus. 
Le nombre de votants progresse par rapport à l'année dernière. La dynamique est donc encourageante pour des élections où l'abstention est traditionnellement importante. Cependant l'année prochaine il semble indispensable de mieux sensibiliser les parents pour éviter les bulletins nuls (erreurs d'enveloppes, panachages ou ratures) liés à un manque de clarté des procédures de vote. 
  • COMPTE-RENDU 1er CONSEIL ECOLE et du CONSEIL D’ECOLE EXTRAORDINAIRE
Le 1er conseil d’école de l’année (1 par trimestre) s’est réuni vendredi 25 octobre 2013 à 17h30 et un conseil d’école extraordinaire s’est tenu le vendredi 22 novembre à 17h30 autour de la question des rythmes scolaires. Le conseil d’école réunit l’équipe pédagogique, les parents d’élèves élus ainsi que le représentant de la Ville pour parler du fonctionnement de l’école sur le temps scolaire et périscolaire. Voici les points de l’ordre du jour qui ont été abordés.
1-     Effectifs
Cette année une 9ème classe a été ouverte avec un total de 225 enfants pour l’école. Cette classe permet une décharge supplémentaire d’une journée pour la directrice de l’école (soit le jeudi et le vendredi pour le travail administratif, la gestion des relations avec les différents partenaires, etc.). Cette année il n’y a pas de classe à double niveau. Voici le détail pour chaque classe :
- Florence PS7 : 28 enfants
- Valentina PS9 : 24 enfants
- Elsa MS6 : 22 enfants
- Claudine MS5 : 22 enfants
- Virginie MS4 :23 enfants
- Magalie GS1 : 26 enfants
- Willy GS3 : 27 enfants
- Aïmed GS2: 27 enfants
- Isabelle PS8: 26 enfants
Commentaire : Si l’ouverture de la 9ème classe est évidemment une bonne nouvelle, les effectifs sont bien trop importants par classe notamment pour les petites et grandes sections. Comment bien travailler lorsque les effectifs sont à 27 ou 28 enfants par classe ? Les conditions d’enseignement sont donc difficiles pour les enseignants et pour les enfants. Les difficultés s’aggravent en cas d’absence d’enseignants qui ne sont malheureusement pas remplacés par l’Education Nationale. Les enfants sont alors dispersés dans d’autres classes aux effectifs alourdis, rendant plus difficile l’enseignement pour les professeurs et déstabilisant les enfants déplacés.
2-     Fonctionnement et moyen de la classe 9
Les parents s’inquiètent des locaux et du manque de moyens mis à disposition de la Classe 9. La Directrice précise que des lits superposés devraient être livrés prochainement pour la sieste ainsi que des livres pour équiper la classe.
Commentaire : les parents souhaitent que l’équipement se fasse au plus vite pour le confort et la qualité d’accueil des enfants.
3-     Réforme des rythmes scolaires
La réflexion concernant la réforme des rythmes scolaires est en cours avec la Ville de Saint-Ouen qui a retenu la rentrée 2014 pour sa mise en place. Un groupe de travail municipal s’est réuni autour de plusieurs scénarios envisagés. L’ordre du jour du Conseil d’école extraordinaire portait exclusivement sur la réforme des rythmes scolaires. Vous trouverez en pièce-jointe la motion votée à l’unanimité par le Conseil d’école.
4-     Projet d’école
Le projet d’école ne nous a pas été transmis. Etabli pour une durée de 3 ans et renouvelable en 2014, le projet devrait toutefois être modifié en 2013 avec un avenant pour la modification des rythmes scolaires lors d’un conseil d’école extraordinaire.
Commentaires : Le projet d’école est un document essentiel de la vie de l’école et des choix pédagogiques retenus qui devrait être transmis chaque année au conseil d’école. Il est essentiel que les parents soient associés à son élaboration tous les 3 ans et chaque année doit être l’occasion d’un bilan provisoire. Nous allons donc solliciter la Directrice de l’école pour la transmission de ce document.
5-     Règlement intérieur de l’école
Le règlement nous a été distribué pendant la réunion. Il était donc difficile de donner un avis et de le voter sans lecture préalable. Il n’y a donc pas eu de vote.
6-     Organisation du dialogue famille-école
Chaque année l’arrivée de nouveaux parents et de nouveaux enseignants au conseil d’école rend nécessaire de réfléchir aux relations familles-école. Ce partenariat est source d’enjeux pédagogiques importants : c’est un plus non seulement pour la réussite des enfants mais aussi pour un meilleur exercice de l’acte éducatif des enseignant. Les parents ont proposé de lancer une réflexion concernant ce dialogue entre chaque co-responsable de l’éducation de nos enfants : parents, enseignants et animateurs.
Si vous avez des questions ou si vous souhaitez participer, vous pouvez nous contacter au 06.16.61.03.08

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